DÉCIMO (AÑO ANTERIOR: NOVENO)
El estudiante deberá realizar un
juego de mesa que represente los principales temas trabajados en el año lectivo
anterior: género y políticas públicas para la equidad de género, acuerdos de
paz en Latinoamérica, Derechos Humanos, Constitución Política de 1991 y
Derechos Humanos, mecanismos de participación ciudadana. En él se deberán plantear
preguntas históricas y pistas, además de contener imágenes representativas de
los temas.
Dicho juego deberá exponérsele a
la docente hasta la semana de finalización del Primer periodo.
Si tienen alguna duda, acercarse a la docente
para aclararlas.
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